扩招100人，向国家紧缺学科专业倾斜；突破传统培养路径依赖，首推204无限跃升计划；4个新工科试验班优化重组，聚焦重点赛道精准育才；国豪书院、启迪书院四大领域优化升级，新增特色培养方向；普通本科批次理工科招生类内（不含医学和中外合作）同一学院内专业任选……
今天，同济大学推出2026年本科招生新政，全方位升级本科招生布局与人才培养体系，精准对接国家紧缺领域需求，着力培养学术创新人才、卓越工程人才、复合交叉人才，持续强化学科专业服务经济社会高质量发展的核心支撑能力。
今年，同济大学本科招生计划共4680人，较上一年扩招100人，新增计划重点倾斜基础学科、战略急需学科、新兴交叉学科等“卡脖子”技术攻关相关紧缺学科。本科招生专业70个，新增“未来机器人”“工程互联网”两大交叉特色专业，持续深化学科交叉融合，聚焦人工智能、智能制造、医疗健康、智慧空间、智能建造等重点领域，推动学科“数智化、绿色化、融合化”创新发展，构建面向未来的拔尖创新人才教育新生态。
工科试验班再出新
推出工科试验班（机器人与智能化制造类），立足新获批的“未来机器人”专业，发挥同济大学在工业4.0、先进制造领域长期深耕对德、对欧合作而积淀的学科底蕴，培育机器人与智能制造领域行业领军人才。
围绕信息智能、智慧交通、空天探测等国家重点战略领域，整合资源重磅重构推出工科试验班（计算机与电子类）、工科试验班（智能交通与车辆类）、工科试验班（光电与空天信息类），助力学生锚定前沿战略方向深耕研学，成长为支撑国家核心产业发展的学术创新、卓越工程及复合交叉高素质人才。
首推204无限跃升计划
204无限跃升计划（20个“源”问题/学生/导师团队/创新课程模块，创新评价+灵活学制）依托国豪书院（未来技术学院），入校后面向工科试验班（国豪精英班）学生开放遴选，入学一学期后面向全校学生拓宽选拔范围。该计划打破课堂边界与专业壁垒，以“源”问题为核心牵引，依托系列创新课程构建全过程探究式、研究型育人体系；全程配置学术造诣深厚的责任导师团队一对一导学，覆盖课题选题、科研研习、学业规划、升学深造全成长周期；破除传统学段成长限制，学生完成全部创新课程模块学习即可达成本科培养要求，实现“早成才、成大才”。
四大领域再升级
AI深度赋能，打造顶尖卓越工程人才培育高地。升级国豪书院未来技术班、启迪书院工科试验班（卓越计划班）的机器人、工程互联网、智能网联交通、智慧空间四大领域，统筹覆盖含未来机器人在内的38个优势专业，创新低年级“AI+X”——培养AI思维、高年级“X+AI”——运用AI创新的人工智能融通培养模式，全程导师指导不断线、项目制课程不断线、国际视野拓展不断线。
其中，智能网联交通领域新增“低空技术与工程”培养方向，该领域内学生可自主选择“低空技术与工程”“智能网联车辆”两大方向。四大领域全面放开领域内专业任选，持续深化产教融合、校企协同育人，培育适配新一轮科技革命和产业变革的高层次领军人才。
拔尖人才培养特区再扩容
持续深化拔尖人才培养特区建设，丰富特色化人才培养路径与就读选择，目前全校共有超40个拔尖人才培养特区，均纳入校内二次选拔，总规模约1200人。
今年新增“艺术设计学-人工智能”“信息管理与信息系统-数据科学与大数据技术”2个双学士学位复合型人才培养项目；持续做强人工智能（拔尖班）、图灵班、严济慈物理学英才班等基础学科拔尖基地（班），拓展科研实践、科创竞赛、海外交流资源通道，填补国家战略急需领域人才缺口。
“1+2+4”次专业选择机会，让所学即所爱
同济给予每位同学“1+2+4”次专业选择机会，全力保障学生按照志趣爱好、发展潜力选择专业方向，不断探索和发现自己真正热爱的领域。
“1”——入学即可参加二次选拔：全校有超40个拔尖人才培养特区，均纳入校内二次选拔，总规模约1200人。
“2”——两次专业确认更自由：一年级末进行类内专业确认，其中，普通本科批次理工科招生类（不含医学和中外合作）的学生，可在类内同一学院内专业任选。同学们也可以跨类选择心仪的专业。
“4”——四次专业调整也自由：打破年级、专业壁垒，在校就读期间开放全周期专业选择通道，在校期间拥有4次转专业机会（二、三年级每学期初转专业）。
临床医学（5+3一体化）专业学生、中外合作办学项目学生和专项计划学生不可参加校内二次选拔，但同样享有“2+4”次专业调整政策。
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